DATE_InServiceTraining_LearnersManual_DE

In dieser Aktivität, die in den Aktivitätsblättern für Workshop 1 beschrieben ist, werden die Lernenden aufgefordert, ihre Gedanken darüber zu notieren, warum Bildung den Substanzkonsum bei jungen Menschen ansprechen und verhindern kann, um den Wert der DATE-Ressourcen für junge Menschen in der Praxis der Jugendarbeit zu verstehen. und SDL Lernressourcen • Projektor • Internetverbindu ng • Laptop oder PC Aktivität 1.2 Einfach nein sagen? • Nachdem die Lernenden die Aktivität 1.1 abgeschlossen haben, geht der Moderator zu Folie 14 über und fordert die Lernenden auf, in Kleingruppen eine weitere praktische Aktivität durchzuführen, bei der sie Informationen darüber erhalten, wie sie die Drogenaufklärung mit Jugendlichen angehen können und worauf sie achten sollten, wenn sie sensible Themen wie Drogen- und Alkoholkonsum behandeln. • Zu diesem Zweck sehen sie sich zwei Videos an, die zwei unterschiedliche Ansätze zur Drogenaufklärung darstellen. Das erste Video stellt die "Just say no"-Kampagne vor und die Lernenden werden aufgefordert, Gründe zu finden, warum diese Kampagne gescheitert ist und warum sie bei jungen Menschen nicht funktioniert. Das zweite Video stellt einen aufgeschlosseneren, sachlichen Ansatz zur Drogenaufklärung für Jugendliche vor und die 60 • Workshop 1: Einführung in die DATE- und Drogenaufklärun g PPTPräsentation, Aktivitätsblätter und SDL Lernressourcen • Projektor • Internetverbindu ng • Laptop oder PC Die Teilnehmer nehmen an allen Gruppenaktivitäten teil

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