● Después de mencionar las estrategias clave de comunicación en línea, el facilitador pedirá al grupo que haga una lluvia de ideas y responda a las preguntas que están disponibles en la diapositiva 22 de la presentación de PowerPoint del Taller 4: o ¿Son las personas con las que espera interactuar en la plataforma de medios sociales? o ¿Tienes las habilidades adecuadas para gestionar la plataforma? o ¿Dispone de tiempo y recursos suficientes para que la plataforma de medios sociales elegida sea un éxito? ● Tras el debate, el animador explica otras consideraciones importantes a la hora de comunicarse con los jóvenes en línea (diapositiva 24) y la importancia de establecer límites en la relación en línea entre los jóvenes y los trabajadores juveniles (diapositiva 25), y cómo pueden ser modelos de conducta en línea para los jóvenes (diapositiva 26). Para el resumen y la conclusión de la sesión, el facilitador pregunta al grupo qué han aprendido, para fomentar el debate y comprender si hay términos o conceptos mal entendidos. El facilitador también puede utilizar https://www.mentimeter.com/ para que los alumnos escriban las ideas clave que han aprendido durante esta sección, para presentar visualmente las ideas de los demás.
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