Στόχος της δραστηριότητ ας Σκοπός αυτής της δραστηριότητας είναι να βοηθήσει τους εργαζόμενους σε θέματα νεολαίας να αναπτύξουν τις παιδαγωγικές τους δεξιότητες, υποστηρίζοντάς τους να εξασκηθούν στις φάσεις της κατασκευής ενός πόρου μίνι μαθησιακής μορφής μέσω της δημιουργίας ενός σεναρίου βίντεο (οι συμμετέχοντες δεν θα χρειαστεί να δημιουργήσουν βίντεο, μόνο το σενάριο βίντεο), ώστε να συνεχίσουν να κατασκευάζουν τους δικούς τους πόρους μίνι μαθησιακής μορφής για την πρακτική τους στην εργασία με νέους. Απαιτούμενα υλικά για τη δραστηριότητ α Φορητός υπολογιστής Σύνδεση στο Internet Οδηγίες βήμα προς βήμα Βήμα 1: Ο διαμεσολαβητής θα εξηγήσει τις φάσεις ενός πόρου μίνι μαθησιακής μορφής (MLFR) χρησιμοποιώντας τις διαφάνειες του PowerPoint (21-24) και στη συνέχεια θα παρουσιάσει τη δομή του σεναρίου βίντεο από το έργο DATE που χρησιμοποιήθηκε για τη δημιουργία των βίντεο του έργου: Εισαγωγή (50 έως 70 λέξεις) Βασικό μαθησιακό περιεχόμενο 1 (75 έως 100 λέξεις) Βασικό μαθησιακό περιεχόμενο 2 (75 έως 100 λέξεις)
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=