Βασικό μαθησιακό περιεχόμενο 3 (75 έως 100 λέξεις) Σύνοψη και συστάσεις (35 έως 50 λέξεις) Συγχαρητήρια και κλείσιμο (30 λέξεις) Βήμα 2: Οι συμμετέχοντες θα κάνουν έρευνα σε μικρές ομάδες των 3-4 ατόμων για το θέμα της Μείωσης της Βλάβης και θα δημιουργήσουν ένα σενάριο βίντεο για το θέμα ακολουθώντας τη δομή ενός πόρου μίνι-μάθησης (Στόχος, Βασικό μαθησιακό περιεχόμενο, Αναστοχασμός και Μεταφορά). Βήμα 3: Αφού δημιουργήσουν τα σενάρια των βίντεο, ένας συμμετέχων από κάθε μικρή ομάδα θα παρουσιάσει το σενάριό του. Βήμα 4: Ο συντονιστής θα θέσει τις ακόλουθες ερωτήσεις αυτοαναστοχασμού: ● Είστε εξοικειωμένοι με τη δομή ενός πόρου με μορφή μίνιμάθησης; ● Πιστεύετε ότι οι νέοι θα μπορούσαν να επωφεληθούν από αυτό το σενάριο βίντεο για τη μείωση της βλάβης; ● Μπορείτε να σκεφτείτε κάποια οφέλη από τη χρήση αυτών των πόρων σε μικρές ποσότητες με τους νέους;
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=