Εργαστήριο 4 Σχέδιο μαθήματος Τίτλος ενότητας: Εισαγωγή στο λογισμικό ανοικτού κώδικα για τη δημιουργία διαδικτυακού μαθησιακού περιεχομένου για νέους Περιγραφή των μαθησιακών δραστηριοτήτων Χρόνος (λεπτά) Απαιτούμενα υλικά/εξοπλισμός Αξιολόγηση/ Αξιολόγηση Κατανόηση των κοινωνικών κανόνων της νεολαίας ● Εισαγωγή του εργαστηρίου 4: Ο συντονιστής εισάγει τη συνεδρία με μια σύντομη εισαγωγή. ● Στη συνέχεια, ο συντονιστής ξεκινά τη συνεδρία δίνοντας μια σύντομη επισκόπηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων του Εργαστηρίου, τα οποία παρουσιάζονται στη διαφάνεια 3 της παρουσίασης PowerPoint του Εργαστηρίου 4. 180 Εργαστήριο 4: Εισαγωγή στο λογισμικό ανοικτού κώδικα για τη δημιουργία διαδικτυακού μαθησιακού περιεχομένου για νέους PPT Παρουσίαση, Προβολέας, N/A ● Μετά την επισκόπηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων, ο συντονιστής θα ξεκινήσει με την παρουσίαση της Ενότητας 1: Κατανόηση της γλώσσας και των κοινωνικών προτύπων της νεολαίας, εστιάζοντας στην έννοια και τα χαρακτηριστικά των εκφράσεων του προσώπου και εξηγώντας πώς τα memes χρησιμοποιούνται στο διαδίκτυο ως μορφή διαδικτυακής επικοινωνίας μεταξύ των νέων. Η επισκόπηση της έννοιας και των Εργαστήριο 4: Εισαγωγή στο λογισμικό ανοικτού κώδικα για τη δημιουργία διαδικτυακού μαθησιακού περιεχομένου για νέους PPT Παρουσίαση, N/A
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=