DATE_InServiceTraining_LearnersManual_GR

χαρακτηριστικών των memes είναι διαθέσιμη μεταξύ των διαφανειών 6-10 της παρουσίασης PowerPoint της Ενότητας 3. Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, είναι σημαντικό να δείξετε το βίντεο που είναι διαθέσιμο στη διαφάνεια 6: (Casually Explained - Memes): https://www.youtube.com/watch?v=bJTSxRBbCQA&t =343s Προβολέας, ● Στη δραστηριότητα "4.1. Φτιάξτε το δικό σας εκπαιδευτικό meme", οι συμμετέχοντες θα κληθούν να αναπτύξουν το δικό τους μιμίδιο για σκοπούς ευαισθητοποίησης και ευαισθητοποίησης σχετικά με τα ναρκωτικά. Πριν ο συντονιστής προτείνει τη δραστηριότητα, είναι σημαντικό να προηγηθεί μια επισκόπηση των διαφανειών 11-14 της παρουσίασης PowerPoint του εργαστηρίου 4. Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, ο συντονιστής ζητά από όλους τους συμμετέχοντες να δείξουν τα memes τους και ανα εξηγήσουν πώς αυτά μπορούν να συσχετιστούν με την εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση σχετικά με τα ναρκωτικά. Ο συντονιστής μπορεί να προωθήσει μια ομαδική συζήτηση σχετικά με τη δραστηριότητα: - Ποια είναι τα οφέλη που βλέπετε από τη δημιουργία memes για την ευαισθητοποίηση των νέων για την κατάχρηση ναρκωτικών στο διαδίκτυο; - Ποια είναι τα οφέλη που βλέπετε από τη δημιουργία memes για τη δημιουργία διαδικτυακής Εργαστήριο 4: Εισαγωγή στο λογισμικό ανοικτού κώδικα για τη δημιουργία διαδικτυακού μαθησιακού περιεχομένου για νέους PPT Παρουσίαση, Προβολέας, N/A

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=