Βήμα 3: Ο συντονιστής θα ζητήσει από κάθε ομάδα να παρουσιάσει τα πλεονεκτήματα και τις προκλήσεις που έχει σκεφτεί. Βήμα 4: Στη συνέχεια, ο συντονιστής θα εξετάσει όλες τις πιθανές προκλήσεις που σκέφτηκαν οι ομάδες και θα ρωτήσει τους συμμετέχοντες πώς θα μπορούσαν να αντιμετωπιστούν αυτές οι προκλήσεις. Θα απαντήσουν σε ερωτήσεις όπως: ● Μπορεί να ξεπεραστεί η συγκεκριμένη πρόκληση; Πώς; ● Έχετε εμπιστοσύνη στην ικανότητά σας να αντιμετωπίσετε αυτές τις προκλήσεις; ● Πιστεύετε ότι οι προκλήσεις υπερτερούν των πλεονεκτημάτων; A2.4 Τίτλος ενότητας Η εργασία για τη νεολαία στην ψηφιακή εποχή
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=