Ο συντονιστής θα επιτρέψει στους μαθητές να εξερευνήσουν τις πληροφορίες που δίνονται στο infographic σαρώνοντας τους διάφορους κωδικούς QR και θα τους καθοδηγήσει να σκεφτούν πόσο σχετικές είναι αυτές οι πληροφορίες για τους νέους. Βήμα 3: Ο συντονιστής θα θέσει τις ακόλουθες ερωτήσεις αυτοαναστοχασμού: ● Πώς προσεγγίζουν τα Infographics της DATE τη θεματική περιοχή "Επικρατούντα προβλήματα σήμερα"; ● Ποιες χρήσιμες πληροφορίες για τους νέους παρέχονται σε αυτό το infographic; ● Πιστεύετε ότι η ενημέρωση των νέων για τα νέα ψυχοδραστικά και συνθετικά ναρκωτικά είναι σημαντική; Γιατί; ● Ποιες είναι οι συνέπειες της απόκρυψης πληροφοριών σχετικά με τα φάρμακα που βρίσκονται σε έξαρση; ● Τα διαδεδομένα προβλήματα σήμερα ασχολούνται με την κατάχρηση φαρμάκων. Πιστεύετε ότι οι νέοι γνωρίζουν τις συνέπειες της λήψης φαρμάκων που δεν τους έχουν συνταγογραφηθεί, παρόλο που θεωρούνται νόμιμα; A3.4
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=